4º Congresso de Educação de Jovens e Adultos UNESP

On junho 27, 2016, in EduCoop, by Fábio Fernandes Villela

Bom dia amig@s da Educação de Jovens e Adultos – EJA!

Convidamos a tod@s para o  4º Congresso de Educação de Jovens e Adultos UNESP: Educação de Jovens e Adultos no Século XXI: Demandas, Políticas e Práticas, Unesp – São José do Rio Preto – 26 a 28 de setembro de 2016. Local: Auditório C, Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas – IBILCE, Universidade Estadual Paulista – Júlio de Mesquita Filho – UNESP, Rua Cristóvão Colombo, 2265 – Jd.Nazareth – Fone (17) 3221-2318 – CEP. 15054-000 – São José do Rio Preto – SP.

Segue abaixo as informações. Até lá, Prof. Fábio Villela.

1 – O Congresso

O Projeto de Educação de Jovens e Adultos (PEJA) foi criado na UNESP no ano de 2000, na época vinculado ao Programa UNESP de Integração Social Comunitária, da Pró-Reitoria de Extensão Universitária – PROEX, com o objetivo de estabelecer uma política pública para a educação de jovens e adultos, buscando parcerias comunitárias locais e visando à contribuição de recursos para a formação de cidadãos – leitores críticos e participativos, bem como a de professores com a visão de “Educadores Populares”.

Atualmente o PEJA é desenvolvido em oito Campus Universitários da UNESP, Araçatuba, Araraquara, Assis, Bauru, Marília, Presidente Prudente, Rio Claro e São José do Rio Preto contanto com  recursos humanos e materiais para envolvimento com os trabalhos que viabilizem atingir os objetivos do mesmo.

No ano de 2010, o PEJA completa 10 anos e na época foi realizado o 1º Congresso de Educação de Jovens e Adultos, sediado no Campus de Marília com o objetivo de oportunizar um espaço para discussão dos avanços que o PEJA e demais pesquisadores e extensionistas da área da EJA alcançaram nas últimas décadas.

Os resultados deste primeiro congresso conduziram a realização de uma nova edição no ano de 2012, agora acolhido no Campus de Rio Claro. Nesta edição os objetivos propostos no congresso anterior tiveram continuidade culminando com a proposição da realização desta terceira versão no ano de 2014, agora no Campus de Bauru.

O 3º Congresso aconteceu nos dias 12, 13 e 14 de setembro de 2014, promovido pela Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho (UNESP), campus de Bauru. Neste ano de 2016 ocorrerá o 4º Congresso de Educação de Jovens e Adultos na Unesp de São José do Rio Preto. Este evento busca promover o debate teórico, critico e cultural da Educação de Jovens e Adultos entre docentes, discentes, funcionários, administradores e pesquisadores educacionais, propiciando sua troca de experiências e contato interpessoal.

As reflexões propostas durante o evento em formato de mesas redondas, conferências, minicursos, apresentação de trabalhos e atividades culturais colocam em questão a educação de jovens e adultos no século XXI, com suas demandas, políticas e práticas.

Desejamos a todos um ótimo Congresso! Comissão Organizadora.

2 – Programação

26/09/2016 – Segunda-Feira

8h30 – Credenciamento / Entrega de Material (Local: Auditório C)

12h – Almoço (Local: Adunesp)

14h – MESA DE ABERTURA (Local: Auditório C)

Profª. Drª. Maria Tercília Vilela de Azeredo Oliveira (Diretora do IBILCE / UNESP / Rio Preto) e Prof. Dr. Julio César Torres (Coordenador do Curso de Pedagogia do IBILCE / UNESP / Rio Preto)

Coordenação: Prof. Dr. Fábio Fernandes Villela (UNESP / Rio Preto)

14h30 – CONFERÊNCIA DE ABERTURA (Auditório C)

Tema: Educação de Jovens e Adultos no Século XXI: Demandas, Políticas e Práticas

Palestrantes: Profa. Dra. Telma Antonia Marques Vieira (Secretária de Educação / SME / São José do Rio Preto)

Coordenação: Prof. Dr. Fábio Fernandes Villela

16h – Café e Apresentação Cultural (Local: Adunesp)

16h30 – MESA REDONDA 1 (Local: Auditório C)

Tema: A Extensão Universitária e a Educação de Jovens e Adultos

Palestrantes: Profa. Dra. Mariângela Spotti Lopes Fujita (Pró-Reitora Extensão Universitária – PROEX / UNESP) e Coordenadores do PEJA – UNESP (Presidente Prudente, Marília, Assis, São José do Rio Preto, Rio Claro, Araraquara e Bauru)

19h – Jantar (Local: Adunesp)

20h – COLÓQUIO PIBID (Auditório C)

Tema: Avanços na Relação Escola Pública Universidade

Mediação: Prof. Dr. Francisco José Carvalho Mazzeu (FCL/ UNESP / Araraquara)

27/09/2016 – Terça-Feira

8h – Oficinas / Mini-Cursos (Local: a definir)

10h – Café (Local: Adunesp)

10h30 – MESA REDONDA 2 (Local: Auditório C)

Tema: A Centralidade do Trabalho na Educação de Jovens e Adultos

Palestrantes: Profa. Dra. Maria Peregrina de Fátima Rotta Furlanetti (UNESP / Presidente Prudente) e Profª. Drª. Jarina Rodrigues Fernandes (UFSCar)

Mediação: Prof. Dr. Francisco José Carvalho Mazzeu (FCL/ UNESP / Araraquara)

13h – Apresentação de Trabalhos – Comunicação Oral

15h:30 – Café (Local: Adunesp)

16h – Apresentação de Trabalho – Comunicação Oral

19h – Jantar (Local: Adunesp)

20h – Apresentação de Pôster (Local: Adunesp)

21h- Atividade Cultural / Lançamento de Livros (Auditório C)

28/09/2016 – Quarta-Feira

7h30 – Café da Manhã (Local: Adunesp)

8h30 – MESA REDONDA 3 (Local: Auditório C)

Tema: Caminhos e Desafios da Formação de Educadores de Jovens e Adultos

Palestrantes: Profª. Drª. Roseli Rodrigues de Mello e Prof. Dr. Leôncio José Gomes Soares (UFMG)

Mediação: Profª. Drª. Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo

10h – Café (Local: Adunesp)

10h30 – Apresentação de Vídeos e Produções sobre a EJA (Local: Auditório C)

12h – Almoço (Local: Adunesp)

13h30 – Apresentação Cultural / Lançamento de Livros (Local: Auditório C)

14h – CONFERÊNCIA DE ENCERRAMENTO (Local: Auditório C)

Tema: As Noites da Ditadura e os Dias de Utopia… o Exílio, a Educação e os Percursos de Elza Freire

Palestrante: Profª. Drª. Nima Imaculada Spigolon (FE / UNICAMP)

Mediação: Prof. Dr. Fábio Fernandes Villela (IBILCE / UNESP / S. J. Rio Preto)

16h – Avaliação e definição do local do 5º Congresso de Educação de Jovens e Adultos

16h30 – Café (Local: Adunesp)

OBS. Programação sujeita a alterações.

3 – Normas para envio de trabalho

Prazo para inscrição com submissão de trabalhos: até 15 de agosto 2016.

Durante o 4º Congresso de Educação de Jovens e Adultos da UNESP podem ser apresentados resultados de pesquisas em andamento ou concluídas e/ou relatos de experiências pedagógicas que tenham como temática central a educação de jovens e adultos.

Poderão inscrever trabalhos: docentes, profissionais, alunos de graduação e de pós-graduação.

Cada participante inscrito no Congresso poderá submeter um trabalho como autor principal e até dois trabalhos como co-autor para avaliação da Comissão Científica. A submissão de trabalhos está condicionada à prévia inscrição no evento.

Os trabalhos podem ser inscritos para a apresentação em sessões de comunicação oral, pôster ou vídeo de até 10 minutos. O mesmo autor pode inscrever trabalho em mais de uma modalidade.

Será fornecido certificado online de participação somente aos autores que estiverem inscritos no evento e seus trabalhos apresentados.

Os trabalhos, devidamente identificados, deverão ser enviados para o e-mail congressoeja2016@gmail.com junto com a ficha de inscrição devidamente preenchida.

O Assunto da mensagem deve estar assim nomeado “Inscrição_Nome_do_Congressista” e no corpo da mensagem deve constar o(s) Título do(s) trabalho(s) em anexo e os respectivos co-autores (quando houver).

Para a apresentação em comunicação oral, salvar o arquivo em formato (.doc) assim nomeado: “Comunicação_Título_do_trabalho_Nome do 1º autor”

Para a apresentação em pôster, salvar o arquivo em formato (.doc) assim nomeado: “Poster_Título_do_Pôster_Nome do 1º autor”

Para a apresentação de vídeo, salvar o arquivo em um dos formatos que contam nestas orientações, assim nomeado: “Video_Título_do_Vídeo_Nome do 1º autor”. Enviar pelo GoogleDrive e compartilhar.

Para envio do resumo do vídeo, salvar o arquivo em formato (.doc) assim nomeado: “Resumo_video_Título_do_vídeo”

A relação dos trabalhos aprovados estará disponível no site do evento a partir do dia 15 de agosto de 2016.

Normas para apresentação de comunicação oral e/ou pôster

Os textos completos encaminhados deverão ser formatados nas normas da ABNT e serão submetidos à avaliação da Comissão Científica que decidirá sobre sua aceitação segundo os critérios de pertinência e qualidade.

A Comissão Científica encarregar-se-á de organizar as mesas para apresentação sob a forma de comunicação oral ou exposição sob a forma de pôsteres, reunindo trabalhos de temas correlatos. Cada mesa contará com um Coordenador.

O texto deverá conter entre 8 e 15 páginas, com as seguintes especificações:

a. Papel tamanho A4;

b. Margem superior e inferior com 2,5 cm;

c. Margem esquerda e direita com 3,0 cm;

d Fonte: Times New Roman;

e. Tamanho 12 cm;

f. Espaçamento entre linhas: 1,5 cm;

g. As páginas deverão ser numeradas na parte superior da folha, à direita;

h. O título do trabalho deverá ser escrito com fonte maiúscula, em negrito, e alinhamento centralizado;

i. Após o título do trabalho, contando dois espaços, deve-se inserir, em alinhamento à direita, o(s) nome(s) do autor(es) e co- autor(es), sublinhando o nome do apresentador do trabalho. Indicar a instituição de origem do autor e o correio eletrônico.

j. Após o(s) nome(s) do autor(es), contando dois espaços, deve-se inserir o resumo do trabalho contendo: introdução, desenvolvimento, principais resultados ou conclusões e palavras-chave (entre três a cinco palavras). Os resumos deverão ser digitados em espaço simples, tamanho de letra 10, com até 1.300 caracteres (com espaço), sem citações e referências, alinhamento justificado, em bloco único de texto, sem parágrafo e linhas em branco.

k. Após o resumo, contando dois espaços, deve-se inserir o texto na integra, sem a utilização de notas de rodapé, com alinhamento justificado. As citações contidas no interior do texto, bem como as referências deverão estar em consonância com a NBR - 6023/2002. Quadros, tabelas, gráficos, figuras (fotografia ou desenho) indicadas no texto deverão estar dispostas no final do texto antes das referências com indicação da fonte, quando houver.

Os textos e resumos aprovados pelo comitê científico serão publicados nos ANAIS do Congresso.

Atenção: Os trabalhos deverão passar por uma rigorosa revisão de português e atender às normas da NBR - 6023/2002. Não serão aceitos trabalhos incompletos ou fora das especificações.

Condições para apresentação da Comunicação Oral e/ou Pôsteres

a) Retratar a Educação de Jovens e Adultos;

b) Apresentar resultados parciais ou finais de pesquisas ou ainda relatos de experiências;

c) Ter no máximo três autores;

d) Estar formatado nas normas da ABNT.

Estrutura gráfica dos pôsteres:

Os pôsteres deverão conter os seguintes itens: título, nome(s) do(s) expositor(es) e da(s) instituição(ões), introdução, problema/questões, objetivos, metodologia, resultados e/ou conclusões.

A medida do pôster não deve ultrapassar 1,20m de altura e 0,90m de largura.

É de responsabilidade do autor participante trazer o pôster impresso para ser afixado quando aprovado.

Ficará a cargo do Comitê Científico decidir sobre aceitação ou não dos pôsteres bem como a organização das sessões de apresentação, sendo que não serão aceitos pôsteres que estiverem fora da especificação indicada.

Avaliação dos trabalhos de comunicação oral e pôsteres:

Os trabalhos enviados serão avaliados pela Comissão Científica do evento, que considerará a relevância e a pertinência do trabalho proposto com a temática do evento.

A avaliação das propostas de comunicação oral e pôster irão considerar os seguintes critérios:

1- Interlocução e contribuições para a Educação de Jovens e Adultos;
2- Coerência com os objetivos propostos;
3- Considerações ou conclusões coerentes com o desenvolvimento do trabalho;

ATENÇÃO: Não serão avaliados trabalhos que não atenderem aos critérios de formatação, principalmente limite de páginas.

4 – Inscrições

Orientações Importantes

a) A opção de inscrição com hospedagem e alimentação é exclusiva do participante.

b) Os valores referem-se a inscrição de um único congressista, para os 3 dias do Congresso.

c) Caso o congressista tenha inscrito trabalho (comunicação oral, pôster ou vídeo) deverá obrigatoriamente preencher a segunda folha desta ficha de inscrição.

d) O pagamento da inscrição deve ser feito por meio de deposito bancário no Banco do Brasil, Agencia: 5801 – 7, Conta Corrente: 14 687 – 0, Titular: Fábio Fernandes Villela

e) O comprovante de depósito deverá ser escaneado/digitalizado ou fotografado.

f) Após preencher, esta ficha deverá ser enviada para o e-mail: congressoeja2016@gmail.com juntamente com o comprovante de deposito de pagamento de inscrição digitalizado.

DADOS CADASTRAIS

Nome:

Instituição/Escola:

e-mail :

Tel: Celular  /  Residencial  /  Comercial:

Endereço:

Cidade: Estado: CEP:

OPÇÃO DE INSCRIÇÃO

Estudantes (Grad e Pós): R$ 30,00

Professores da Educação Básica: R$ 60,00

Professores Universitários e demais interessados: R$ 90,00

Trabalhos Inscritos

Preencher os dados abaixo com o título do trabalho e nome completo dos autores sem abreviações. Conferir, pois o certificado será gerado a partir dos dados informados.

O mesmo congressista pode apresentar mais de um trabalho em quaisquer modalidades.

Para aceite do trabalho é preciso que pelo menos um autor esteja inscrito no congresso.

Se necessário, incluir mais linhas.

COMUNICAÇÃO ORAL

Trabalho 1:

Autor(es):

Trabalho 2:

Autor(es):

PÔSTER

Pôster  1:

Autor(es):

Pôster  2:

Autor(es):

Os trabalhos aprovados estarão disponíveis para consulta a partir de 15 de agosto de 2016

5 – Comissões

Comissão Organizadora

Antonio Francisco Marques (Unesp – Bauru)
Eliana Marques Zanata (Unesp – Bauru)
José Carlos Miguel (Unesp – Marília)
Fábio Fernandes Villela (Unesp – S. J. Rio Preto)
Francisco José Carvalho Mazzeu (Unesp – Araraquara)
Onaide Schwartz Correa de Mendonça (Unesp – Presidente Prudente)

Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo (Unesp – Rio Claro)
Ronaldo Cardoso Alves  (Unesp – Assis)

Comissão Científica

Ana Maria L. Daiben (Unesp – Bauru)
Antonio Francisco Marques (Unesp – Bauru)
Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto (Unesp-Marília)

Fábio Fernandes Villela (Unesp – S. J. Rio Preto)
Eliana Marques Zanata (Unesp – Bauru)

Francisco José Carvalho Mazzeu (Unesp – Araraquara)
Jarina Fernandes (UFSCar)

José Carlos Miguel (Unesp-Marília)
José Misael Ferreira do Vale (Unesp – Bauru)
Loriza Lacerda de Almeida (Unesp – Bauru )
Luciana Ponce Belido (UNESP – Araraquara)

Luiz Gonzaga Gonçalves (UFPB)

Maria Júlia Canazza Dal-Acqua (Unesp – Araraquara)
Maria Peregrina de Fátima Rotta Furlanetti (Unesp – Presidente Prudente)
Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo (Unesp – Rio Claro)

Onaide Schwartz Correa de Mendonça (Unesp – Presidente Prudente)
Poliana Santos Camargo (UNICAMP)

Poliana S. A. Santos Camargo (USC – Universidade do Sagrado Coração e UNICAMP)

Ronaldo Cardoso Alves  (Unesp – Assis)
Tânia Sueli Antonelli Marcelino Brabo (Unesp-Marília)
Vandeí Pinto da Silva (Unesp-Marília)

6 – Apoio

BLOG A PÁGINA DA VIDA Sidinei Ribeiro – www.apaginadavida.blogspot.com CNPq – Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Cantina do Gil – Ibilce – Unesp – São José do Rio Preto – SP FAPERP – Fundação de Apoio à Pesquisa e Extensão de São José do Rio Preto – SP GEPEC – UFSCar – Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação do Campo da Universidade Federal de São Carlos – SP GEPEDOC – UNESP- Rio Preto – Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação do Campo da Unesp de S. José do Rio Preto – SP HISTEDBR – Grupo de Estudos e Pesquisas sobre História, Sociedade e Educação no Brasil – Faculdade de Educação, UNICAMP ICLS – Instituto Cultural Lyndolpho Silva PEJA – Projeto Unesp de Educação de Jovens e Adultos, UNESP – Campus São José do Rio Preto – SP PROEX – Pró-Reitoria de Cultura e Extensão, UNESP PROPE – Pró-Reitoria de Pesquisa, UNESP PROGRAD – Pró-Reitoria de Graduação, UNESP RET – Rede de Estudos do Trabalho UFSCar – Universidade Federal de São Carlos – SP UNICAMP – Universidade Estadual de Campinas – SP USP – Universidade de São Paulo, Campus de Ribeirão Preto – SP.

Prezados alun@s boa tarde!

Repasso solicitação de estagiários da pedagogia para a BPM Dr. Fernando Costa. Saudações, Prof. Fábio Villela.

***
Bom dia!
A Prefeitura Municipal está recrutando estagiários para BPM Dr. Fernando Costa, para 4 h trabalhadas no período da tarde. Favor encaminhar aos interessados.
Trazer currículo no horário de 8h às18h no 1º Andar do Centro Cultural Prof. Daud Jorge Simão, Praça Jornalista Leonardo Gomes (Praça Cívica)
Falar com Terêsa Cristina.
Telefone: (17) 3202-2316.
 

Bom dia car@s alun@s! Tudo bem?

Gostaria de convidar a tod@s para os eventos: III Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas sobre Educação no Campo e V Jornada de Educação Especial no Campo e XIII Jornada do HISTDBR, a ser realizado de 27 a 30 de outubro de 2015 na UFSCar.  Segue abaixo a programação. Grande abraço a tod@s, até lá, Prof. Fábio Fernandes Villela.

Programação

Dia 27 de outubro de 2015 (terça-feira)

Local: Teatro Florestan Fernandes (área norte)

17h: credenciamento

19h: abertura

Abertura: GEPEC – Histórico, pressupostos e objetivos do grupo

Prof. Dr. Luiz Bezerra Neto (UFSCar)

Profª Drª. Maria Cristina dos Santos Bezerra (UFSCar)

Profª Drª. Katia Regina Moreno Caiado (UFSCar – Sorocaba)

Prof. Dr. Marcos Cassin (USP – Ribeirão Preto)

Prof. Dr. Dermeval Saviani (UNICAMP)

Dia 28 de outubro de 2015 (quarta- feira):

Local: Teatro Florestan Fernandes (área norte)

9h: Educação no Campo: História, desafios e perspectivas atuais

Prof. Dr. José Luis Sanfelice (UNICAMP)

14-16h: Sessões de Comunicação

16:30h – 18:30h: Relatos de Experiências em Educação no Campo.

Dia 29 de outubro de 2015 (quinta- feira):

Local: Teatro Florestan Fernandes (área norte)

9h: Pedagogia Histórico-Crítica no Campo

Prof. Dr. Paulino José Orso (UNIOESTE)

Prof. Dr. Claudio Eduardo Felix dos Santos (UESB)

14-16h: Sessões de Comunicação

16:30h: Painel “V Jornada de Educação Especial no Campo”

Dia 30 de outubro de 2015 (sexta-feira):

Local: Teatro Florestan Fernandes (área norte)

9h: O Trabalho e Escola no Campo

Profª. Drª. Acácia Zeneida Kuenzer (UFPR)

12h: Encerramento

***

Local: UFSCar – Rod. Washington Luis, km 235 – São Carlos – SP – BR – CEP:13565-905 – Email: gepec@ufscar.br

Página do Evento: http://www.semgepec.ufscar.br/

Página Facebook do Evento: https://www.facebook.com/groups/718184044903675/

***

Entidade Promotora: Universidade Federal de São Carlos / Departamento de Educação -DED

Entidades Co-Participantes: Universidade de São Paulo (Ribeirão Preto) e Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho” (Campus São José do Rio Preto)

Congresso Brasileiro de Educação – CBE 2015

On julho 26, 2015, in Miscelan, by Fábio Fernandes Villela

Bom dia querid@s aluns@s! Tudo bem?

Gostaria de convidar a tod@s para o Congresso Brasileiro de Educação 2015. O congresso está na sua 5a (quinta) edição e tem como objetivo debater, apresentar e divulgar o conhecimento produzido pelas pesquisas sobre  políticas,  programas e projetos de formação de professores, tanto na formação inicial, quanto continuada. O congresso será realizado nas dependências da UNESP, Câmpus de Bauru, entre os dias 27 a 30 de Julho de 2015, e tem como público alvo: professores e estudantes de pós-graduação e graduação, professores da Educação Básica e demais profissionais e pesquisadores na área da Educação. Até lá, Prof. Fábio Fernandes Villela

***

CBE – Programação

Dia 27 de julho de 2015 – segunda-feira

17h

Credenciamento

19h

Cerimônia de abertura

Lazer e cultura

20h

Conferência de Abertura: PESQUISA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POLÍTICAS E PROGRAMAS

Mediação: Profª Drª Maria José da Silva Fernandes

Profª Drª Nancy Nonato de Lima Alves – Universidade Federal de Goiás (Goiânia/GO) – Subcoordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas da Infância e sua Educação em Diferentes Contextos (NEPIEC)

Dia 28 de julho de 2015 –terça-feira

08h – 12h30

Minicursos

12h30 – 14h

Almoço

14h

Apresentação de trabalhos (Comunicação Oral)

17h

Lançamento de livros

19h

Lazer e cultura

19h30min

Mesa redonda: PERSPECTIVAS ATUAIS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL

Mediação: Profª Drª Flávia da Silva Ferreira Asbahr

Profª Drª Bernadete Angelina Gatti – Fundação Carlos Chagas (São Paulo/SP)- Departamento de Pesquisas Educacionais)

Profª Drª Neiza de Lourdes Frederico Fumes – Universidade Federal de Alagoas (Maceió/AL) – Centro de Educação

Profº Dr. Guilherme do Val Toledo Prado – Universidade de Campinas – UNICAMP (Campinas/SP) –Coordenadoria do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Continuada

Dia 29 de julho de 2015 – quarta-feira

08h – 12h30

Minicursos

12h30 – 14 h

Almoço

14h

Apresentação de trabalho (Comunicação Oral)

16h30min

Mesa redonda 1: PROTAGONIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO BRASIL.

Mediação: Profª Drª Andressa de Souza Ugaya

Profª Joana Paulin Romanowski – Pontifica Universidade Católica do Paraná (Curitiba/PR) – Membro do Comitê do PIBIC

Profª Drª Maria de Nazaré Tavares Zenaide – Universidade Federal da Paraíba (João Pessoa/PA)– Núcleo de Direitos Humanos e Cidadania

Profª Drª Margarita Victoria Rodriguez – Universidade Federal do Mato Grosso do Sul – UFMS (Campo Grande/MS)

19h

Lazer e cultura

19h30min

Mesa redonda 2: PROGRAMAS E POLÍTICAS PÚBLICAS NO CONTEXTO EDUCACIONAL.

Mediação: Profª Drª Rosa Maria Manzoni

Profª Drª Telma Weisz – Instituto Superior de Educação Vera Cruz (São Paulo/SP)- Consultoria da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Profº Drº Erisevelton Silva Lima – Secretaria de Estado da Educação do Distrito Federal (Brasília/DF) – Subsecretaria de Educação Básica – SUBEB

Profº Drº Emerson Rolkouski – Universidade do Paraná (Curitiba/PR) – Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa – PNAIC – Matemática

Dia 30 de julho de 2015 – quinta-feira

08h – 12h

Roda de conversa: Quando brincar é aprender: fundamentos e proposições

Profª Drª Márcia Cristina Argenti Perez – Universidade Estadual Paulista (Unesp/Araraquara) – Coordenadora do GEPIFE – Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Infância, Família e Escolarização

08h – 12h

Roda de conversa: Papéis interativos

Profº Arte-educador e artista plástico Ives Quaglia – Secretaria de Cultura de Salvador (Salvador/BA) – coordenador do Núcleo de Arte, Cultura e Práticas Corporais

08h –12h30

Oficinas Culturais e Grupos de Trabalho

12h30 – 14h

Almoço

14h – 15h

Apresentação de trabalhos (Pôster) Primeiro horário

16h – 17h

Apresentação de trabalhos (Pôster) Segundo horário

17h

Plenária do Grupo de Estudos

18h

19h

Conferência de Encerramento: A EDUCAÇÃO COMO FOCO DOS PROGRAMAS DE POLÍTICAS PÚBLICAS NO BRASIL.

Profº Drº Vitor Machado

Profº Drº Timothy Denis Ireland – Universidade Federal da Paraíba (João Pessoa/PA)– Coordenação da Cátedra da UNESCO de Educação em Jovens e Adultos

Encerramento: Lazer e cultura.

Infância Roubada: 51 Anos do Golpe

On maio 28, 2015, in Miscelan, by Fábio Fernandes Villela

Bom dia querid@s alun@s! Tudo bem?

O evento Infância Roubada: 51 anos do Golpe, foi realizado no Ibilce – Unesp – Campus de São José do Rio Preto, nos dias 31/03 e 01/04, e contemplou atividades que envolvem estudantes, professores e militantes dos movimentos sindical e social, a fim de fomentar a necessidade de reparação das violações dos direitos humanos, da não repetição desses atos de arbítrio e da preservação da memória da resistência política contra a violência do Estado. Diversas entidades propõem um conjunto de atividades que fomentem a preservação da memória da resistência política contra a violência do Estado.

PROGRAMAÇÃO

Dia 31/03 (noite): 20h00-20h30: Abertura oficial com autoridades da cidade e representantes das entidades organizadoras do evento (SME/SIND/IBILCE/MP/CÂMARA/PREFEITURA)

20h30-21H30: Mesa-redonda: História das crianças vítimas da ditadura militar – Leitura de depoimentos da Comissão da Verdade/SP

Debatedores: Amélia Teles e Prof. Dra Ana Maria Klein (Faculdade de Educação, Ibilce -UNESP)

Mediação: Adriano Diogo (Comissão da Verdade - Rubens Paiva – SP)

21h30-22h00: Encerramento

Dia 01/04 (Manhã): 08h00-08h30: Abertura e apresentação da dinâmica dos trabalhos: mesa-redonda, oficinas e plenária de síntese final

08h30-10h00: Mesa-redonda: História das crianças vítimas da ditadura militar – Leitura de depoimentos da Comissão da Verdade/SP

Debatedores: Amélia Teles e Prof. Dr Mauro Iasi (Faculdade de Serviço Social, UFRJ)

Mediação: Adriano Diogo (Comissão da Verdade – Rubens Paiva – SP)

10h00-11h30: Oficinas de Leitura em Grupos de Trabalho

a) Leitura de excertos selecionados
b) Produção de Síntese para o Plenário

11h30-13H00: Almoço

13h00-15h00: Plenária: Síntese Final

a) Apresentação da Síntese dos Grupos
b) Encerramento e entrega de Certificados

LOCAL: Auditório C – Ibilce – Unesp – Campus de São José do Rio Preto.

ORGANIZAÇÃO:

ADUNESP – Rio Preto – Associação dos Docentes da Universidade Estadual Paulista

SSPM – Sindicato dos Servidores Públicos Municipais de São José do Rio Preto – SP

APOIO:

SME – SJRP – Secretaria Municipal de Educação – São José do Rio Preto – SP

 

Língua Russa na Unesp de Rio Preto: Por que Aprender a Língua Russa?

On maio 16, 2015, in EduCoop, by Fábio Fernandes Villela

Bom dia querid@s alun@s! Tudo bem?

Por que aprender a língua russa?

No passado um dos requisitos básicos para se destacar no mercado de trabalho era o conhecimento de línguas estrangeiras como o inglês e o espanhol. Porém no atual cenário mundial percebemos que o conhecimento em língua russa é um grande diferencial.

A Rússia é o maior país do mundo com extensão de 17.075.400 Km² (duas vezes o tamanho do Brasil) e o russo é falado por 300 milhões de pessoas, além de ser uma das línguas oficiais da ONU. O conhecimento da língua russa permite apreciar com mais detalhes a rica história deste país e os amantes da literatura poderão ler os romances de Tolstoi e Dostoievski no original.

A língua russa é uma língua universal como disse Mikhail V. Lomonosov (1711-1765):

“Carlos V, imperador da França, aconselhava a falar: com Deus em espanhol, com os amigos em francês, com os inimigos em alemão e com as damas em italiano. Mas se Carlos V conhecesse a língua russa, diria, certamente que em russo se pode falar com todos: com Deus, com os amigos, com os inimigos e com as damas, porque a língua russa tem a majestade do espanhol, a vivacidade do francês, a força do alemão, a leveza do italiano e, além disso, a riqueza, a expressividade e a concisão do latim e do grego”.

Possui uma estrutura gramatical diferente, ou seja, é composta de 6 casos gramaticais e as palavras sofrem declinações dependendo do verbo usado e do sentido a ser dado pela palavra, dando assim uma característica única de beleza e graça à língua.

Resumindo, os motivos para se estudar russo são:

Viagens: 300 milhões de pessoas falam russo e a maioria vive nos 15 países que antes pertenciam a URSS.

Pesquisa: O russo é a segunda língua com maior número de publicações cientificas de química, física, matemática, biologia e geologia.

Internet (RUNET): A língua russa é a segunda com mais páginas na internet.

Comunicação profissional: Astronautas e jogadores de xadrez estudam russo para se comunicar com seus colegas e ler literatura profissional.

Língua universal: O russo é uma das línguas oficiais da ONU.

Cultura: Balé, teatro, cinema, literatura, música e artes plásticas são algumas das joias da imensa herança cultural russa.

Negócios:  A Rússia é um doa maiores produtores de hidrocarbonetos, diamantes, ouro, cobre, manganês, urânio, prata, grafite e platina.

Estudos em outros países: No Ocidente, poucas pessoas falam russo. Por isso, o conhecimento desta língua pode facilitar o ingresso em faculdade de direito, medicina e administração.

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Língua Russa na Unesp de São José do Rio Preto

Nosso contato para aprender a Língua Russa no Ibilce / Unesp / S. J. Rio Preto é o Prof. Gabriel Calister Portari: https://www.facebook.com/caaalister

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Informações retiradas do blog Conexão Brasil Rússia: http://www.cbr.emp.br

Bom Dia Caros Alunos! Tudo bem?

O módulo 3 da disciplina Sociologia da Educação 1 procurou expor as interações fundamentais da Sociologia da Educação.  A partir da leitura dos textos 10 a 17, procure trazer para o debate as interações fundamentais da Sociologia da Educação, tendo como referência o trecho do documentário visto em sala de aula: “Pro dia nascer feliz”, de João Jardim (2005)*. Saudações, Prof. Fábio Fernandes Villela.

Obs. O aluno poderá assistir o documentário completo “Pro dia nascer feliz”, como uma atividade complementar desse módulo no seguinte link do Youtube:

https://www.youtube.com/watch?v=aHLCX8SYaeM

*Pro Dia Nascer Feliz (Br, 88 min), dir. João Jardim.

Documentário de longa-metragem. As situações que o adolescente brasileiro enfrenta na escola, envolvendo preconceito, precariedade, violência e esperança. Adolescentes de 3 estados, de classes sociais distintas, falam de suas vidas na escola, seus projetos e inquietações.

Seleção de Bolsista Monitoria Sociologia da Educação

On dezembro 31, 2014, in Coord, by Fábio Fernandes Villela

Bom dia querid@s alun@s! Tudo bem?

Gostaria de comunicar que estão abertas as inscrições para a seleção de bolsista para monitoria das disciplinas de Sociologia da Educação.  As informações seguem abaixo. Saudações Prof. Fábio Fernandes Villela.

Monitoria – 2015

DISCIPLINA: Sociologia da Educação

ORIENTADOR: Prof. Dr. Fábio Fernandes Villela

OBJETIVOS:

- O exercício da monitoria deverá propiciar condições que favoreçam o desenvolvimento acadêmico e pessoal dos alunos dos cursos de graduação, por meio de colaboração nas atividades de ensino, articuladas com as de pesquisa e extensão das disciplinas objeto da monitoria.

– No caso da disciplinas de Sociologia da Educação: Projeto de Pesquisa: Novas Ruralidades e Mundo do Trabalho: Estudo das Representações Sociais de Jovens de Escolas de Meio Rural através do Uso de Mídias Sociais e Projetos de Extensão: Programa Unesp de Educação de Jovens e Adultos – PEJA e/ou Educação Cooperativa e Novas Tecnologias: Projeto de Prevenção ao Bullying Escolar entre Jovens de Escolas de Meio Rural através do Uso de Novas Mídias Sociais.

INSCRIÇÕES: de 01/01/15 a 11/01/15,  enviar a documentação via e-mail para: fabio@fabiofernandesvillela.pro.br

DOCUMENTOS NECESSÁRIOS:

1. Curriculum Lattes atualizado;

2. Histórico Escolar (sujo);

Pré-requisito: ter cursado e obtido aprovação na disciplina objeto da monitoria.

PROCESSO SELETIVO:

Avaliação do Curriculum Lattes e Histórico Escolar.

Divulgação dos Resultados: 12/01/15 (2ª feira), por email e impresso afixado no mural do Departamento de Educação.

INFORMAÇÕES SOBRE A BOLSA:

1 – Formulário para solicitação: (http://www.ibilce.unesp.br/#!/administracao/secao-tecnica-academica/legislacoes/atividades-de-monitoria/);

2 – Termo de compromisso de outorga e recebimento da bolsa: (http://www.ibilce.unesp.br/#!/administracao/secao-tecnica-academica/legislacoes/atividades-de-monitoria/);

3 – Os documentos do candidato devem ser enviados via e-mail escaneados em arquivo pdf  (Formulário, Termo, RG, CPF, histórico escolar, etc.).


Feliz Natal e Próspero Ano Novo!

On dezembro 24, 2014, in Miscelan, by Fábio Fernandes Villela

Querid@s amig@s do Mutirão, bom dia!

Gostaria de desejar a tod@s um Feliz Natal e Próspero Ano Novo! Como sou professor e todo professor gosta da professorar a todo momento, segue acima uma iluminura de Natal do mestre Silvestro dei Gherarducci (1339-1399), monge do mosteiro de Santa Maria degli Angeli em Florença. Gherarducci entrou no mosteiro em 1348, aos nove anos e fez os votos aos treze. É o mais velho do grupo de iluministas do reputado  scriptorium do mosteiro, já referido por Vasari na sua Vita de Lorenzo Monaco. Este scriptorium constituiu a mais importante escola de pintura do medioevo tardio florentino.

Um bom final de ano para tod@s, Prof. Fábio Fernandes Villela.

Querid@s alun@s, bom dia!

O 3º Congresso de Educação de Jovens e Adultos da UNESP acontece nos dias 01, 02 e 03 de setembro de 2014, promovido pela Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Neste ano o Congresso ocorrerá na Casa de Encontros do Seminário Santo Antônio, no município de Agudos, próximo a Bauru-SP. Este evento busca promover o debate teórico, critico e cultural da Educação de Jovens e Adultos entre docentes, discentes, funcionários, administradores e pesquisadores educacionais, propiciando sua troca de experiências e contato interpessoal.

As reflexões propostas durante o evento em formato de mesas redondas, conferencias, oficinas, apresentação de trabalhos e atividades culturais colocam em questão a formação de professores, os territórios educacionais dentro e fora de sala de aula, os desafios do processo de alfabetização, assim como as relações das Políticas Publicas no contexto de EJA.

Destaco na programação o mini-curso que será realizado durante o 3º Congresso pelo PEJA de Rio Preto intitulado: “Práticas de letramento /escrita em contexto da tecnologia digital”. Trata-se da apresentação do trabalho do Peja – Rio Preto  no Centro de Convivência do Idoso (CCI) cujo foco central foi o desenvolvimento de práticas de letramento/escrita em contexto da tecnologia digital. Tem por objetivo proporcionar uma reflexão sobre como o Peja – Rio Preto articula as propostas teóricas e práticas às demandas sociais de infoinclusão, promovendo a inclusão digital dos idosos e a experiência do pedagogo em formação na elaboração de atividades que atendam a essa população.

Vcs podem acessar o link do evento em:

http://www2.fc.unesp.br/#!/paginas/ceja/

Saudações, Prof. Fábio Fernandes Villela.